Artigos
Opinião e análise para pensar o Brasil e o mundo: política, economia, direitos, cultura e sociedade sob o olhar crítico de CartaCapital.
Os efeitos perversos da decisão dos EUA sobre a economia brasileira
Nada garante que a soberania brasileira e o sistema econômico nacional não sejam duramente vilipendiados, inclusive com ações militares
POR Daniel Cerqueira | 01.06.2026 - 17h00Quando a busca por performance faz o corpo entrar em sobrecarga
O coração é um músculo. E, assim como outros músculos do corpo, ele também pode hipertrofiar diante de uma sobrecarga crônica
POR Amanda Meirelles | 31.05.2026 - 11h51Justiça ao Mestre-Sala dos Mares
Vitória contra o racismo
POR Rui Falcão | 30.05.2026 - 14h20Últimas Artigos
Renda cresce no Brasil, mas concentração no topo reforça urgência da justiça tributária
Por Teresa Ruas, Leandro Horie, Thaiany Barbosa e Clair Hickmann
Estão doutrinando nossos jovens nas escolas
Por Thiago Esteves
Ben Gvir não é uma exceção, é apenas mais honesto
Por Bruno Huberman, Soraya Misleh e Tiago Guilherme Faria
O complexo econômico-industrial da saúde como motor de reconstrução do Rio de Janeiro
Por Benedita da Silva
É urgente mudar a formação de cientistas para o século 21
O simples domínio de conteúdos, procedimentos e técnicas já não é suficiente para a plena formação de cientistas
Por Adalberto Fazzio | 30.12.2023 09h20
É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor
A displicência do Ministério da Educação pode custar caro a milhões de jovens brasileiros
Por Coletivo em Defesa do Ensino Médio de Qualidade | 19.12.2023 08h00
Gustavo Franco e o aprendizado
Até quando perseguiremos equilíbrios no orçamento gerando desequilíbrios insustentáveis na sociedade?
Por Nathan Caixeta e André Luiz Passos Santos | 17.12.2023 17h43
Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico
Ainda assim, Mendonça Filho e fundações empresariais querem reduzir carga horária da formação geral e da formação técnica
Por Coletivo em Defesa do Ensino Médio de Qualidade | 13.12.2023 13h23
PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?
O direito à educação não é sinônimo de mero acesso ao espaço físico das escolas, mesmo que sejam de tempo integral ou bem equipadas
Por Coletivo em Defesa do Ensino Médio de Qualidade | 12.12.2023 06h00
Direitos Humanos para quem?
A ONU comemora 75 anos da declaração dos Direitos Humanos, mas no Brasil a insegurança alimentar e a violência ainda assolam a população
Por Carlos Nicodemos | 10.12.2023 10h25
O problema é como ensinamos a matemática; o resultado é a desigualdade no Brasil
Em um Brasil marcado pela desigualdade, ensinar matemática é dar a meninas e meninos a opção real de mobilidade social pela educação
Por Marina França e Ya Jen Chang | 08.12.2023 17h11
Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro
O PL n. 5.230/2023 resulta de um amplo movimento da sociedade pela revogação da reforma de 2017 e por um ensino médio público de qualidade e com equidade para as juventudes do país. Não podemos retroceder!
Por Coletivo em Defesa do Ensino Médio de Qualidade | 06.12.2023 06h00
Quem cobrirá o ônus das mudanças do clima?
O movimento filantrópico brasileiro deve buscar ser mais pragmático e assertivo, renunciando ao protagonismo individual em prol de uma ação realmente conjunta
Por Rubens Harry Born e Cristina Orpheo | 30.11.2023 05h46
Novembro Negro: até onde as marcas se comprometem com a pauta racial?
Por trás da publicidade aparentemente comprometida, as marcas seguem empenhadas em enfraquecer ou barrar iniciativas que beneficiariam, sobretudo, a população negra
Por Camila Maranha, Letícia Portugal e Vitória Moraes | 24.11.2023 11h39