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Por que não há homens na Ed. Infantil?
Para pesquisador Joaquim Ramos, “na Educação Infantil, homens precisam provar que não colocariam as crianças em risco”
Por CartaCapital | 22.11.2013 00h00
Por dentro do cérebro
Especialista em Neuroeducação, Alfred Sholl-Franco defende interação entre neurociência e ciências cognitivas para melhorar a educação
Por tory | 22.11.2013 00h00
Meu caso de amor com Eça de Queiroz
Grandes escritores nos levam a grandes descobertas: ao estudar diálogos tão bons como os de Os Maias, percebi que era escritora
Por CartaCapital | 22.11.2013 00h00
Corda bamba
Baseado na obra da autora, Corda Bamba possibilita inúmeras leituras de personagens extraordinárias
Por Sergio Rizzo | 22.11.2013 00h00
Meu Pé de Laranja Lima mostra uma jornada tristemente feliz
Nova versão de Meu Pé de Laranja Lima não foge do confronto com a amargura do romance de José Mauro de Vasconcelos
Por Sergio Rizzo | 22.11.2013 00h00
Refazendo a conta
O professor e autor de livros didáticos Luiz Márcio Imenes avalia as razões que levam ao baixo desempenho do aprendizado matemático
Por tory | 22.11.2013 00h00
República high tech de crianças
Escola na Favela da Rocinha, no Rio de Janeiro, troca salas de aula, lousas e exposições por mesas coletivas, tablets e aparatos digitais
Por CartaCapital | 22.11.2013 00h00
Zacaria, a escola que é uma festa
Em um dos bairros mais violentos de São Paulo, a Escola Municipal Zacaria melhora o ambiente, envolve a comunidade e se reinventa
Por CartaCapital | 22.11.2013 00h00
Laços de família
Para analista da OCDE, a valorização de vínculos entre escola, família e comunidade melhora a qualidade de ensino em escolas vulneráveis
Por tory | 22.11.2013 00h00
Banco de professores
Site ajuda a localizar docentes substitutos e cria rede de vagas e candidatos de diferentes áreas da Educação
Por Thais Paiva | 22.11.2013 00h00