Empreendedorismo na educação aposta em talentos invisíveis da rede pública

O empreendedorismo social tem ganhado espaço como resposta a falhas estruturais da educação brasileira. Em Cotia, na região metropolitana de São Paulo, o Instituto Fliegen amplia sua atuação ao passar a atender também alunos do Ensino Médio, combinando formação acadêmica, tecnologia e preparação para olimpíadas estudantis.

Segundo a pesquisa TIC Educação 2024, embora 96% das escolas brasileiras tenham acesso à internet, apenas 47% oferecem computadores ou tablets para atividades pedagógicas. Menos de 10% contam com recursos voltados a áreas como robótica, programação ou ciência aplicada. Esse cenário limita o desenvolvimento de talentos em áreas estratégicas para inovação e empreendedorismo.

Ao mesmo tempo, estimativas educacionais indicam que cerca de 10% dos estudantes possuem altas habilidades. Ainda assim, entre quase 50 milhões de alunos da educação básica, apenas cerca de 20 mil são oficialmente identificados. A lacuna entre potencial e oportunidade afeta, sobretudo, jovens da rede pública.

Empreendedorismo no modelo educacional

É nesse contexto que atua o Instituto Fliegen, iniciativa que adota o empreendedorismo educacional como estratégia para identificar talentos e criar trajetórias de desenvolvimento acadêmico. O projeto atende jovens em situação de vulnerabilidade social, com foco em matemática, física, robótica e astronomia.

Desde abril de 2024, o instituto atende 21 alunos e já acumula 50 medalhas em olimpíadas do conhecimento. Para 2026, a meta é alcançar 50 medalhas em um único ano, ampliando a participação dos estudantes em competições nacionais e internacionais ligadas à ciência e tecnologia.

Formação orientada

Atualmente, o projeto opera com três turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. As aulas ocorrem em contraturno, em dias alternados da semana, seguindo um modelo pedagógico único. A proposta se diferencia do reforço escolar tradicional ao antecipar conteúdos recorrentes em olimpíadas.

Com isso, os alunos avançam de forma mais acelerada, desenvolvendo raciocínio lógico, autonomia intelectual e capacidade analítica. Esses elementos são associados, no médio prazo, à formação de competências valorizadas em ambientes de inovação e empreendedorismo.

Expansão ao Ensino Médio

Entre fevereiro e março de 2025, o Instituto Fliegen abre nova turma e inicia o atendimento a estudantes do Ensino Médio. A ampliação ocorre em um momento decisivo da trajetória escolar, quando o desempenho em olimpíadas passa a ter impacto direto no acesso ao ensino superior.

Segundo Ralph Reis, vice-presidente do Instituto, a expansão acompanha o crescimento dos próprios alunos. A expectativa para este ano é dobrar o número de estudantes atendidos e também o volume de medalhas conquistadas, reforçando o papel do projeto na região.

Olimpíadas

Além do reconhecimento acadêmico, as conquistas em olimpíadas estudantis ampliam o acesso a bolsas de estudo, programas de incentivo e processos seletivos no Brasil e no exterior. Esse caminho tem sido usado como estratégia de mobilidade social e inserção em ambientes ligados à ciência, tecnologia e empreendedorismo.

Para ampliar o alcance, o Instituto Fliegen tem investido em visibilidade junto à rede pública. O projeto participa de feiras educacionais e eventos regionais, como a Expo Derc, organizada pela Secretaria de Educação de Carapicuíba, que reúne gestores escolares da região.

Seleção e apoio aos estudantes

O processo seletivo é aberto a alunos da rede pública e bolsistas de escolas particulares. A seleção ocorre em quatro etapas: avaliação online de matemática e português, prova presencial, oficina socioemocional com psicólogos e entrevista socioeconômica com os responsáveis.

Além da formação acadêmica, o Instituto oferece auxílio transporte mensal de R$ 150, reduzindo barreiras logísticas e ampliando o acesso de estudantes de Cotia, Carapicuíba, Itapevi e municípios vizinhos.

Sustentabilidade do projeto e empreendedorismo

Atualmente financiado pela família fundadora, o Instituto Fliegen busca consolidar parcerias e patrocinadores para sustentar o crescimento. A estratégia segue alinhada ao empreendedorismo social, ao combinar impacto educacional, gestão estruturada e foco em resultados de longo prazo.

A proposta também inclui atividades extracurriculares, como torneios de xadrez, passeios técnicos e participação em eventos educacionais, ampliando o repertório cultural e social dos alunos e fortalecendo a integração com a comunidade.